教育局理论中心组d组学习《关于改进领导作风的几项规定》研讨发言材料(六项规定,搜索作风建设心得体会x)

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教育局理论中心组x组学习《关于改进领导作风的几项规定》研讨发言材料范文

同志们:

今天重温1983年x正定县委《关于改进领导作风的几项规定》,深感其穿越时空的思想伟力与实践价…………

一、祛除“事务主义”迷雾,答好教育公平“核心卷”。

《规定》首条要求“总揽全局,抓大事”。反思自身,有时深陷具体事务漩涡,对区域教育发展根本…………

今后,必须提升战略眼光,牢牢把握“公平而有质量”这一教育生命线,集中精力破解学位供给、教师素…………

…………

三、凝聚“同频共振”合力……

《规定》第三条强调领导班子团结协作。审视x组运行,虽总体和谐,但在涉及跨科室、跨学段协同攻坚…………

教育是一项环环相扣的系统工程,必须强化“一盘棋”意识。要进一步完善x组议事决策机制,特别注重在…………

…………

六、力戒“铺张浪费”虚浮,精算教育资源“效益账”

《规定》第六条要求“树立雄心壮志”,反对铺张浪费。联系教育工作,虽无奢靡之风,但在资源投入的精准…………

教育局要建立健全重大项目论证、教育经费绩效评价机制,坚决反对形式主义的“形象工程”。将“雄心壮…………

同志们,四十年前那份《规定》的字字句句,如同穿越时空的明灯,照亮我们整肃行装、砥砺前行的…………

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