在高校“蒲公英工程”工作动员会上的讲话
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！
在生命的原野上，有一种平凡而伟大的植物——蒲公英。它看似柔弱，却蕴含着足…………
他生于毫末，在不起眼的角落萌芽。它没有肥沃的土壤、没有充足的甘霖，但这并不能阻挡它成长的决心。它就像…………
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秋天的阳光如同金纱，轻柔地洒在大地上，那一片片金黄的草地中，蒲公英顶着毛绒绒的白伞，像是大地在这个季节里最…………
一、提高认知标准，全方位理解“蒲公英工程”育人活动的内涵与意义
“蒲公英工程”育人活动，是我们教育理念的生动实践，它有着深刻的内涵和重大的意义。
从内涵上讲，蒲公英是一种平凡而又伟大的植物。它看似渺小，却有着顽强的生命力和广泛的传播力。每一颗蒲公英种…………
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二、深刻践行育人使命，明确“蒲公英工程”育人活动的目标与任务
深刻践行“用爱成就美好人生，用教育成就最大潜能”的育人使命，全面落实“一文一专一体一艺”人…………
促进学生的全面发展。我们要培养的学生，不仅要有扎实的专业知识和技能，还要有良好的道德品质、健康…………
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三、不忘初心，砥砺前行^
老师们、同学们，“蒲公英工程”育人活动是我们共同的事业，学校投入大量人力、物力、财力，搭建这样一个育…………
首先，对我们的老师，一名教育工作者而言，提出三点要求：
爱心和责任心放到首位。教育是一项爱的事业，没有爱就没有教育。老师们要把每一位同学都当作自己的孩…………
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学会感恩，传播希望与温暖，时刻做一名有爱心的人。要学会感恩和回报。在同学们成长的过程中，会得到老…………
老师们，同学们，“公英似雪舞天涯，志在征程处处家，风劲何忧漂泊哭，奋飞逐梦绽芳华”。蒲公英的…………
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我们更要——增智强技，勇于担当，善于做传播希望与社会责任的蒲公英。
老师们，同学们，蒲公英的种子已经撒在学校的各个角落，让我们携手努力，并肩前行，让“蒲公英工程”育人结对子…………
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